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我校高二年級(jí)雙外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班同學(xué)參加法語(yǔ)語(yǔ)言水平DAP考試取得優(yōu)異成績(jī)!:
我校高二年級(jí)雙外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班同學(xué)參加法語(yǔ)語(yǔ)言水平
DAP
考試
取得優(yōu)異成績(jī)!
TCF-DAP考試是所有期望直接進(jìn)入法國(guó)大學(xué)第一階段的課程(dossier blanc)或建筑學(xué)校學(xué)習(xí)(dossier jaune)的學(xué)生必須參加的考試。2016年3月,我校高二年級(jí)
雙外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班
法語(yǔ)班的幾位同學(xué)提前參加了明年高三需要參加的DAP考試,已經(jīng)有四位同學(xué)達(dá)到了綜合成績(jī)B2以上的級(jí)別(
B2就可以申請(qǐng)所有法國(guó)公立大學(xué)
)。其中,李若昕同學(xué)更是達(dá)到了C1級(jí)別!有8位同學(xué)的寫作都達(dá)到了B2水平!
這是以往單小語(yǔ)種班的學(xué)生高三才能達(dá)到的水平!
同時(shí),在多學(xué)習(xí)一門課程的情況下,這些同學(xué)的其他科目也非常優(yōu)秀,在明年的升學(xué)季中,他們既可以選擇自己喜歡的法國(guó)大學(xué)就讀,也可以在高考中取得優(yōu)秀的成績(jī)進(jìn)入國(guó)內(nèi)一流大學(xué)就讀。希望在接下來(lái)的時(shí)間里,他們可以繼續(xù)努力,明年取得理想的成績(jī)!也希望雙語(yǔ)班的學(xué)弟學(xué)妹們能夠堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造佳績(jī)!
我校高三年級(jí)德語(yǔ)班學(xué)生在德語(yǔ)語(yǔ)言等級(jí)考試DSD二級(jí)考試中取得驕人成績(jī)!
2016年3月9日從德國(guó)科隆德國(guó)教育部海外教育司傳來(lái)喜訊:我校高三年級(jí)德語(yǔ)班學(xué)生在去年12月所舉行的德語(yǔ)語(yǔ)言等級(jí)考試DSD二級(jí)考試中取得驕人成績(jī)。僅有一位同學(xué)未通過(guò)該項(xiàng)考試,
其他同學(xué)順利通過(guò),取得B2/C1語(yǔ)言證書。
擁有該項(xiàng)語(yǔ)言證書的同學(xué),可在高考后直接申請(qǐng)進(jìn)入德國(guó)高校學(xué)習(xí)。
我校為德國(guó)政府DSD語(yǔ)言項(xiàng)目合作學(xué)校
。德國(guó)高等教育在招收學(xué)生方面非常嚴(yán)格,僅有DSD政府合作學(xué)校畢業(yè)的中學(xué)生才可以直接進(jìn)入到德國(guó)高校學(xué)習(xí)。
成都市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校雙外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班簡(jiǎn)介
我校自2011年開設(shè)雙外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班以來(lái),在家長(zhǎng)和師生的共同努力下,取得了不俗的成績(jī)。雙外語(yǔ)班同學(xué)不僅在語(yǔ)言學(xué)科取得好成績(jī),在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中也名列前茅。雙外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班顧名思義,學(xué)生要同時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)和一門小語(yǔ)種,因此,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)課時(shí)只有其他班級(jí)的一半,但又要達(dá)到其他班的水平,同學(xué)和老師的付出相對(duì)來(lái)說(shuō)當(dāng)然要多一些。但從歷屆學(xué)生的學(xué)習(xí)情況看來(lái),學(xué)習(xí)壓力并沒(méi)有想象中的1+1=2或>2,而應(yīng)該說(shuō)1+1<2。因?yàn)橥瑸檎Z(yǔ)言學(xué)科,英語(yǔ)和小語(yǔ)種的學(xué)習(xí)是互相促進(jìn)的。學(xué)生同時(shí)學(xué)習(xí)雙語(yǔ),還能夠開拓視野,鍛煉思維,但這也要求雙外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生學(xué)習(xí)更高效,能夠讓學(xué)生的自我管理和自我學(xué)習(xí)能力得到鍛煉。
高中畢業(yè)時(shí),雙語(yǔ)班學(xué)生將用英語(yǔ)參加高考,因此并不影響他們高考時(shí)的外語(yǔ)成績(jī),屆時(shí)他們既可以選擇就讀德法或加拿大最好的大學(xué),也可以留在國(guó)內(nèi)就讀,兩種語(yǔ)言,兩個(gè)選擇!