【我，在實(shí)外等著你】
實(shí)外心理組：你和三月，都是春天

我們的團(tuán)隊(duì)

作為成都市“中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校”。實(shí)外心育教師團(tuán)隊(duì)有7名專職心理教師，碩士研究生4人，二級(jí)國(guó)家心理咨詢師3人，三級(jí)國(guó)家心理咨詢師4人，心理輔導(dǎo)員A證2人。心育團(tuán)隊(duì)獲得教育部心理賽課一等獎(jiǎng)1次，省級(jí)一等獎(jiǎng)1次，市級(jí)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、公開賽課一等獎(jiǎng)11次，二等獎(jiǎng)14次，三等獎(jiǎng)11次，參與省市級(jí)送教獻(xiàn)課17次。

心理組：“我，在實(shí)外等著你”

心理組圍繞認(rèn)識(shí)自我、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、情緒調(diào)控、生活及環(huán)境適應(yīng)、人際交往和升學(xué)擇業(yè)六大心育主題，每班每周開設(shè)一節(jié)心理課，各年級(jí)有側(cè)重有梯度，滿足學(xué)生不同階段的發(fā)展需要。同時(shí)，圍繞藝術(shù)表達(dá)、生命教育、園藝心理、心理劇、心理電影賞評(píng)等多個(gè)主題，為學(xué)生們開展第二課堂。

多年來(lái)，心理教師堅(jiān)持利用午休時(shí)間及其他課余時(shí)間開放心理咨詢室，接待學(xué)生的來(lái)訪與求助。截至目前，咨詢室累計(jì)接待咨詢近6000人次。經(jīng)過(guò)咨詢輔導(dǎo)，大部分學(xué)生的困擾得到了有效緩解，重新適應(yīng)了中學(xué)生活。

每年中高考前夕，初一、高一年級(jí)學(xué)生會(huì)分別會(huì)給初三、高三年級(jí)學(xué)生贈(zèng)送手工賀卡，傳遞祝福，這是實(shí)外一直以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。去年以糖果為主題，寓意“甜美”和“能量”。由心理組老師整理文案并定制卡片封面，低年級(jí)學(xué)生在卡片上手寫祝福，傳遞實(shí)外情誼。

心理組的老師們憑借專業(yè)和熱愛(ài)，為全校師生提供貼心周到的關(guān)懷。在2021年的心理健康宣傳月活動(dòng)中，心理組為全校每一位師生贈(zèng)送了一顆棒棒糖和一把小扇子。意在傳達(dá)實(shí)外心育團(tuán)隊(duì)的初心和目標(biāo)，營(yíng)造甜蜜溫馨的心育氛圍。

受綜藝《朋友請(qǐng)聽好》節(jié)目啟發(fā)，心理組組織新生在入學(xué)時(shí)繪制班級(jí)專屬“答案之書”，每個(gè)同學(xué)在一張空白的活頁(yè)紙上手繪自己喜歡的圖畫，并在紙上寫下自創(chuàng)或摘抄具有正能量的文字，將全班同學(xué)的作品裝訂成冊(cè)，陪伴同學(xué)們一年又一年的成長(zhǎng)。每當(dāng)同學(xué)們感到孤獨(dú)，學(xué)習(xí)壓力大，迷茫無(wú)助時(shí)，班級(jí)“答案之書”可以給同學(xué)們指引方向。

每年5·25活動(dòng)期間，學(xué)校會(huì)面向高一年級(jí)全體學(xué)生舉辦實(shí)外心理唱歌比賽，征集校園“心理健康之歌”。學(xué)生們以心理健康為主題，運(yùn)用有趣而富有創(chuàng)意的形式進(jìn)行歌詞創(chuàng)作，改編翻唱大家熟知的流行歌曲，由學(xué)生出鏡錄制視頻，多渠道宣傳播放，有效提升了實(shí)外學(xué)子“關(guān)愛(ài)自我，關(guān)愛(ài)生命”的心理健康意識(shí)。

每年中高考前，學(xué)校會(huì)集多方力量幫助考生緩解壓力、從容備考。心理組老師也通過(guò)組織一系列減壓賦能的活動(dòng)，幫助考生宣泄不良情緒，緩解考前焦慮，以健康的心理、平常的心態(tài)、飽滿的情緒備考，發(fā)揮出真正實(shí)力。

為了關(guān)注到每一位同學(xué)，為暫時(shí)陷入困境的同學(xué)提供及時(shí)有效的幫助，也為了更加及時(shí)地發(fā)現(xiàn)最需要幫助的同學(xué)，減少校園危機(jī)事件的發(fā)生，實(shí)外向來(lái)重視朋輩力量的重要作用，學(xué)校長(zhǎng)期致力于探索和實(shí)踐心理委員隊(duì)伍的建設(shè)和管理，以提升心理委員專業(yè)能力。

全心全意做心育，健心育人促成長(zhǎng)。暖人心、做實(shí)事，穩(wěn)扎穩(wěn)打，推陳出新，實(shí)外心理團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)為全校師生的心理健康保駕護(hù)航！