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學(xué)霸來啦—— 簽約清華大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)本碩博八年連讀!

作者:解可盈 高2019級20班   來源:     日期:2022-07-05 21:40:59

學(xué)霸來啦——
簽約清華大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)本碩博八年連讀!
 
學(xué)霸成長秘籍
 
高2019級20班 解可盈
 
已獲清華大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)本碩博連讀(8年)簽約
 
 
01學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與方法
 
1/ 跟緊老師授課節(jié)奏,能夠提高學(xué)習(xí)效率,聽課時(shí)需保證全程專注,不一定需要整理大篇幅的筆記,可以用自己喜歡的方式,快速記錄課堂上老師強(qiáng)調(diào)的重難點(diǎn)。
 
2/ 保證足夠的睡眠時(shí)間,以確保白天學(xué)習(xí)時(shí)精力充沛,思維活躍。這一點(diǎn)在高三沖刺階段至關(guān)重要,熬夜會使記憶力下降,難以集中注意力,第二天的學(xué)習(xí)效率會大大降低。
 
3/ 監(jiān)測自身學(xué)習(xí)及心理波動,及時(shí)向科任老師和班主任反映,能夠緩解焦慮情緒,減少不良情緒消耗,從而將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。
 
4/ 總結(jié)每次考試中反復(fù)出現(xiàn)的審題錯(cuò)誤和知識性失誤,將重點(diǎn)簡明扼要地列在積累本上,也是一種有效的學(xué)習(xí)方法。
 
5/ 重視學(xué)校為我們整理的學(xué)習(xí)資料,其中凝聚著有數(shù)十年教齡的老師對高考的心得體會,這些資料在高三沖刺階段對我們大有裨益。
 
02在實(shí)外學(xué)習(xí)的感受
 
“實(shí)外三年,深受實(shí)外儒雅隨和的精神氣質(zhì)所影響。”
 
實(shí)外,兼具博愛仁和的人文情懷和求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神,鮮明的外語特色順應(yīng)當(dāng)今時(shí)代經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢,濃厚的學(xué)術(shù)氛圍塑造了實(shí)外人銳意進(jìn)取、追求卓越的獨(dú)特風(fēng)采。實(shí)外秉承立德樹人的教育理念,豐富學(xué)生的核心素養(yǎng),授予學(xué)生的,不僅僅是知識方法,更是修身齊家、為人處世的價(jià)值導(dǎo)向。
 
“無比感恩,能擁有這一份獨(dú)屬于實(shí)外人的精神財(cái)富。”
 
在實(shí)外這三年里,深受實(shí)外儒雅隨和的精神氣質(zhì)所影響,我無比感恩,能擁有這一份獨(dú)屬于實(shí)外人的精神財(cái)富。實(shí)外托舉起莘莘學(xué)子的希冀與夢想,意氣風(fēng)發(fā)的實(shí)外人必定會為母校書寫更美麗的未來。
 
03老師眼里的解可盈
 
班主任李俊老師:
 
“踏實(shí)溫婉,目標(biāo)堅(jiān)定”
踏實(shí)、溫婉,思路清晰,目標(biāo)堅(jiān)定。身為學(xué)習(xí)委員,各方面表現(xiàn)優(yōu)異,是一位不可多得的學(xué)生干部。
 
 英語老師:
 
“沉靜自律,冷靜自持”
沉靜自律,冷靜自持,一旦確定了目標(biāo)就會堅(jiān)定不移地走下去。
 
 
 生物老師:
 
“踏實(shí)勤奮,自律上進(jìn)”
溫柔嫻靜,善解人意,共情能力強(qiáng),踏實(shí)勤奮,自律上進(jìn)。
 
 
04同學(xué)、家長眼里的解可盈
 
同學(xué)說:
 
“開朗隨和,成績優(yōu)異”
解可盈同學(xué)性格開朗隨和,與同學(xué)們相處和睦友愛。平時(shí)成績優(yōu)異,總是以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待學(xué)習(xí)委員分內(nèi)的每一項(xiàng)工作,以熱情投入的態(tài)度對待每一學(xué)科的學(xué)習(xí),在班上起到了學(xué)習(xí)委員的榜樣作用。
 
家長說:
 
“樂觀開朗、自信從容”
在父母看來,可盈在與20班老師同學(xué)們朝夕相處的三年時(shí)光里,褪去青澀與羞怯,終于蛻變成為她曾經(jīng)向往的模樣。在師長與同窗的鼓勵(lì)下,她逐漸變得樂觀開朗、自信從容。實(shí)外三年,可盈遇見了更好的自己,收獲了可喜的成長。
 

供稿 | 高2019級20班 解可盈
編輯 | 楊陽
審核 | 沈欣、郭歡