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校園快訊
愛你,我的實(shí)外我的21班!
作者:高2019級(jí)21班 來源:
次瀏覽
日期:2022-07-23 17:16:14
愛你,我的實(shí)外我的21班!
21班勠力同心,敢于拼搏,
充滿活力、蓬勃向上。
同學(xué)間你追我趕,合作意識(shí)強(qiáng)。
他們敢想、敢說、敢問、敢辯。
這樣個(gè)性鮮明又積極向上的學(xué)生群體,
經(jīng)過融合和鍛造,
成為了不可小覷的青春力量。
高2019級(jí)21班
高考亮點(diǎn)
劉華宇在港澳臺(tái)參加全國(guó)聯(lián)考的學(xué)生五千余人,參加四校聯(lián)考考生有八百多人,復(fù)旦只招前五名的激烈競(jìng)爭(zhēng)中,以第三名的成績(jī)被其夢(mèng)寐以求的復(fù)旦大學(xué)法學(xué)專業(yè)預(yù)錄取;陳悅平被美國(guó)加州大學(xué)歐文分校、紐約大學(xué)等多所國(guó)外大學(xué)錄取,最后選擇了就讀紐約大學(xué)。除他們兩人外,其余53名同學(xué)參加了全國(guó)高考并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
岳嘉沁696分、曹逸揚(yáng)693分、范瓏騰685分,這三名同學(xué)與胡鴻軒(682分)、陳嘉易(679分)共5名同學(xué)入圍清華、北大強(qiáng)基計(jì)劃;高考成績(jī)進(jìn)入四川省前100名2人,前200名3人,前500名6人,前1000名11人;50%以上的同學(xué)能被C9錄取,51名同學(xué)能上985,53名同學(xué)能上211;班級(jí)平均分645分,超重點(diǎn)線近130分;范瓏騰、唐瀾瑞等多名同學(xué)獲得港大30分加分。目前,唐瀾瑞已拿到香港大學(xué)錄取通知書,岳嘉沁被清華大學(xué)最熱門的電子信息類專業(yè)預(yù)錄取、曹逸揚(yáng)被清華大學(xué)航空航天專業(yè)預(yù)錄取,王亦煒以德國(guó)政府全額獎(jiǎng)學(xué)金DAAD(全中國(guó)僅2人)有望被德國(guó)的世界頂級(jí)名校錄取。
/ 高2019級(jí)21班班級(jí)合影 /
/班級(jí)活動(dòng)掠影/
老師眼里的高2019級(jí)21班
班主任、化學(xué)老師——毛成華
21班的55名同學(xué)人人有夢(mèng)想,個(gè)個(gè)有追求,性格也是非常鮮明。孩子們中曾經(jīng)有那么一群人心浮氣躁、桀驁不馴;曾經(jīng)有那么一群人隨意性強(qiáng)、規(guī)則意識(shí)淡?。桓心敲匆蝗喝酥敬娓哌h(yuǎn)、但心理承受能力不強(qiáng)、欠缺抗挫折能力。通過三年的師生同心與家校合力,21班全體同學(xué)的人格修養(yǎng)、學(xué)科素養(yǎng)、思維品質(zhì)、意志品質(zhì)、綜合能力和視野的前瞻性都得到了顯著提升。通過高考洗禮后的孩子們也從稚嫩逐漸走向了成熟,他們的精氣神一定會(huì)催化產(chǎn)生燦爛輝煌的人生。
語文老師——宣昕彤
21班的孩子們喜歡探索研究,踏實(shí)又靈活,懂得感恩,有團(tuán)隊(duì)精神,充滿斗志。從高一的活躍、調(diào)皮,到高二的挑戰(zhàn)、沉淀,再到高三的沖刺、超越,他們?cè)诿蠋煹膸ьI(lǐng)下,不斷充盈自己的內(nèi)心,勇敢堅(jiān)定地走向美好未來!
直升德語老師——宋麗
理科生的大腦不適合學(xué)習(xí)語言?讓21班3名雙外語同學(xué)告訴你答案!他們高二就通過了德語DSD最高級(jí)別C1等級(jí)考試并且高考英語均分為143!
慕尼黑工大、慕尼黑大學(xué)、亞琛工大……
大家耳熟能詳?shù)牡聡?guó)名校,只要他們?cè)敢?,都能妥妥拿到offer!
物理老師——林偉
21班是一個(gè)極具凝聚力,敢于拼搏的團(tuán)隊(duì),孩子們個(gè)個(gè)靜如處子、動(dòng)如脫兔,溫順又不失個(gè)性,活潑又不失嚴(yán)肅,他們敢想、敢說、敢問、敢辯。
A
班英語老師——蒲劍萍
21班是一個(gè)充滿活力、蓬勃向上的集體。同學(xué)們的求知欲非常旺盛,喜歡鉆研。同學(xué)間互相學(xué)習(xí)的氣氛濃郁,合作意識(shí)強(qiáng)。他們興趣廣泛,對(duì)所有活動(dòng)都樂于參與。如英語劇《哈姆雷特》就在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上進(jìn)行了呈現(xiàn),驚艷四座?;@球比賽獲得冠軍,一時(shí)成為校園偶像。21班的同學(xué)們是一群可愛的娃娃,他們讓青春綻放出耀眼的光芒。
B
班英語老師——鄧艷
21班學(xué)習(xí)氛圍非常濃郁。無論什么時(shí)候走進(jìn)教室都可以看到孩子們鉆研學(xué)習(xí),或自己練題,或與他人討論題,或閱讀課外書籍。
21班在其他方面的表現(xiàn)也絲毫不遜色。英語戲劇表演中,從服裝設(shè)計(jì)、背景音樂,到錄制和后期的剪輯,都由他們自己完成。他們口語表達(dá)能力很強(qiáng),揣摩角色到位,表演者之間的互動(dòng)與合作如行云流水。
21班也不乏體育健兒,他們?cè)趯W(xué)校籃球比賽、校運(yùn)動(dòng)會(huì)上均表現(xiàn)不俗。
21班是一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、綜合學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、能共同進(jìn)步的大家庭。
老師照片
聞林老師
周丹老師
陳曉媛老師
先玥老師
韓公漢老師
譚亮老師
家長(zhǎng)和孩子們眼里的
高2019級(jí)21班教師團(tuán)隊(duì)
真正有教育情懷的班主任——毛成華老師
毛老師是實(shí)外高中化學(xué)教研組組長(zhǎng),獲得過“成都市一專多能優(yōu)秀教師”“成都市優(yōu)秀青年教師”、“成都市優(yōu)秀教師”“四川省骨干教師”“全國(guó)優(yōu)秀教師”等多種榮譽(yù)稱號(hào)。帶過14屆高三畢業(yè)班,40多名同學(xué)考入了清華、北大;擔(dān)任高三畢業(yè)班班主任12屆,有4個(gè)畢業(yè)班榮獲“四川省先進(jìn)班級(jí)”稱號(hào)。
我們尊稱毛老為“毛大爺”。作為班主任,毛大爺剛?cè)岵?jì),既嚴(yán)格又不失溫度、既粗獷又關(guān)注細(xì)節(jié),精準(zhǔn)地把握著21班每一個(gè)小伙伴的人生航向。他的諄諄教誨如春風(fēng)化雨、細(xì)雨潤(rùn)物,化為甘露,浸潤(rùn)心田,他教會(huì)了我們自信、堅(jiān)韌、淡定、理智,也教會(huì)了我們包容、大氣、擔(dān)當(dāng)……
溫婉敬業(yè)的語文老師——宣欣彤老師
宣老師是高三語文備課組組長(zhǎng),她文思敏捷,娓娓道來。她把感性的文思用理性傳述,讓飄忽的文字落在真實(shí)可感的方寸之間。她經(jīng)常引導(dǎo)我們進(jìn)行卷面分析,幫助我們查漏補(bǔ)缺。并且,她擅長(zhǎng)做思想工作,給予了我們極大的支持和鼓勵(lì)。
機(jī)智幽默的數(shù)學(xué)老師——聞林老師
聞老師是21班最年輕的任課老師,陽剛率直、思維縝密。聞老師在揮斥方遒、指點(diǎn)迷津之時(shí),也有平易的哲思,和暖的安撫,為數(shù)學(xué)的標(biāo)尺渲染出關(guān)切的溫度。
A班蒲劍萍老師、B班鄧艷老師、雙語班英語周丹老師、直升德語宋麗老師、零起點(diǎn)德語先玥老師和直升法語陳曉媛老師組成了21班強(qiáng)大的外語教師團(tuán)隊(duì)。她們齊心協(xié)力,培養(yǎng)了我們超強(qiáng)的語言能力和綜合素質(zhì),并以多語言秘鑰為我們打開了一扇扇新的窗戶,讓我們具備了廣闊的國(guó)際視野和前瞻思維。
集風(fēng)趣與嚴(yán)厲于一身的A班英語老師——蒲劍萍老師
蒲老師是高中英語教研組組長(zhǎng),她責(zé)任心超強(qiáng),對(duì)我們要求嚴(yán)格。她幽默風(fēng)趣,讓課堂從不乏味。她的教學(xué)戰(zhàn)線不僅僅局限于課堂,周末若遇到問題,我們也通過微信向她第一時(shí)間請(qǐng)教。她的敬業(yè)和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛令我們倍感溫暖。
嚴(yán)格且和藹的B班英語老師——鄧艷老師
鄧?yán)蠋煂?duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。她的課堂總是生動(dòng)有趣,吸引學(xué)生積極參與。她和藹可親,對(duì)學(xué)生關(guān)愛有加。她對(duì)學(xué)生的愛體現(xiàn)在嚴(yán)格的要求和耐心的講解之中。
學(xué)生人生標(biāo)桿的物理老師——林偉老師
林老師是實(shí)外物理教研組組長(zhǎng),還兼任了高三理綜備課組組長(zhǎng),他是“成都市優(yōu)秀青年教師”。林老師是同學(xué)們眼里的大哥哥,更是大家的心靈導(dǎo)師。在格物致知、探物窮理的學(xué)科思想之外,他的講臺(tái)還時(shí)時(shí)奔涌著人生的思考和家國(guó)情懷,指引我們仰望更遠(yuǎn)的星空。
治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕瘜W(xué)老師——毛成華老師
毛大爺功底扎實(shí),教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。他深入淺出的講解,精準(zhǔn)的點(diǎn)評(píng),極富個(gè)性化特色的筆記,把化學(xué)這一被譽(yù)為“教材體系最混亂的學(xué)科”在井井有條的講解中梳理出了綱領(lǐng)體系,讓大家學(xué)得游刃有余。
“笑里藏刀”的生物老師——韓公漢老師
韓老師是實(shí)外的高中德育處主任,高2019級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)之一。生活中,他插科打諢,冷笑話接連不斷,是一位靈魂永不陳舊的“老頑童”。他放手讓同學(xué)們自由生長(zhǎng),標(biāo)志性的笑容時(shí)刻提醒大家要積沙成塔、細(xì)水流長(zhǎng)。
帥氣豁達(dá)的體育老師——譚亮老師
譚老師身體健碩、充滿陽剛之氣,聲音富有磁性,親和力強(qiáng)。在他的督促下,我們擁有了強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)韌的意志品質(zhì),為高考的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三年來
21
班的老師和同學(xué)們共同成長(zhǎng)
成為彼此的驕傲
供稿 | 高2019級(jí)21班
編輯 | 楊陽
審核 | 沈欣、郭歡